Genieten in het onderwijs
Al een tijdje loop ik rond met het idee om een breukencircuit te ontwerpen voor mijn groep. Op Pinterest zie ik regelmatig goede ideeën in spelvorm langskomen om extra te oefenen met de breuken en ook in Met Sprongen Vooruit zitten veel mooie oefeningen om mee aan de slag te kunnen gaan in een circuit. Nu ik met verlof thuis zit, heb ik eindelijk de tijd genomen om materiaal te verzamelen om volgend schooljaar mee aan de slag te kunnen in een breukencircuit.
Verder lezen
Een recensie van juf Sira.
Al zo lang als ik leerkracht ben, vind ik begrijpend lezen een van de leukste maar moeilijkste vakken om te onderwijzen. De meningen en ideeën over begrijpend lezen lopen enorm uiteen. Nederland schijnt het enige land te zijn dat er een apart vak van gemaakt heeft. We leren de kinderen strategieën aan. Vervolgens lijken die strategieën opeens niet meer zaligmakend en zijn algemene kennis en veel leeskilometers maken belangrijk. Maar wat is nu goed onderwijs in begrijpend lezen? Met die vraag bleef ik zitten. Tot ik ‘Close Reading’ van Diane Lapp e.a. las.
Al ruim een jaar ligt het boek Engels in het basisonderwijs in mijn huis. Het is een boek geschreven voor studenten aan de PABO, maar ook zeker interessant voor leerkrachten op de basisschool. Zoals vaker met studieboeken lezen ze niet even snel lekker weg, maar lees je zo’n boek in delen. Dat heb ik dus ook met dit boek gedaan. Niet van voor tot achter, maar begonnen met de voor mij interessantere hoofdstukken en iedere keer weer een stukje, omdat het anders wel erg veel informatie werd.
Verder lezen
Leuk dat je even langs komt hoppen op mijn blog tijdens de Kinderboekenweek bloghop 2019. Misschien ben je hier gestart of heb je eerst een bezoek gebracht aan Onderwijswereld-PO en kwam je zo hier terecht. Esther deelt op haar site een gratis download rondom begrijpend lezen en ze heeft ook een leuke winactie. Mocht je haar nog niet bezocht hebben, hop dan even terug.
Ik vind het in ieder geval tof dat je er bent en hoop dat je met de ideeën uit mijn blog ‘Reis mee! Leesmotivatie’ aan de slag kunt gaan. Lees vooral door tot het eind. Daar vind je de link naar de volgende blogger én een, vind ik, leuke gratis download om te gebruiken tijdens de Kinderboekenweek.
Verder lezen
Over 3 weken en 2 dagen is de start van de Kinderboekenweek! Voor mij is dat echt één van de leukste weken van het schooljaar. Ik vind aandacht besteden aan lezen sowieso gigantisch belangrijk en in die week is dat voor mij dan ook echt prioriteit. Natuurlijk is het leuk om het thema breder te laten leven in de klas en in de school en er andere lessen bij te betrekken. Het gaat echter vooral om lezen! Speciaal voor de Kinderboekenweek 2019 heb ik daarom boekenleggers ontworpen in het thema ‘Reis mee!’
Verder lezen
Al jaren gebruik ik in de klas dagritmekaarten. Door het lesrooster iedere dag op het bord te hangen weten de leerlingen wat ze die dag kunnen verwachten. Al eerder maakte ik dagritmekaarten in verschillende thema’s, maar i.v.m. copyright heb ik besloten een aantal thema’s te verwijderen. Hierdoor werd de spoeling wel wat dun en daarom besloot ik weer een nieuw thema toe te voegen. Zomerse dagritmekaarten met een vleugje fruit.
Verder lezen
