Genieten in het onderwijs
Nu de zomervakantie bijna gaat beginnen, heb ik mijn eerste jaar als juf of beter gezegd als invaljuf erop zitten. Voor mij tijd om de balans voor dit jaar op te maken. In dit blog is te lezen hoe ik mijn eerste jaar als juf ervaren heb en wat mijn plannen voor de toekomst zijn. Verder lezen
Gisteren is op menig basisschool de Kinderboekenweek 2018 geopend. Een van de meest leuke weken van het schooljaar, vind ik, en daarom verzamelde ik in dit blog mijn favorieten om mee aan de slag te gaan de komende dagen. Lang niet alles ga ik ook zelf in mijn groep gebruiken. De tijd is een keer op en sommige ideeën passen niet echt bij groep 7/8, maar ‘Kom erbij!’ biedt veel fantastische mogelijkheden en daar hebben veel mensen veel moois bij bedacht.
Al jaren één van de eerste sites die ik bezoek als ik aan de slag ga voor de Kinderboekenweek. Het boek Blitz van Rian is dit jaar, terecht, één van de kerntitels en zij heeft bij het boek twee digibordlessen gemaakt voor groep 3, 4 en 5. Voor de groepen 5 t/m 8 heeft ze een geweldige groepsschrijfopdracht bedacht. Je kunt er zelfs echt een prijs mee winnen. Het kost wel wat tijd, maar ik ga die tijd toch echt proberen vrij te maken.
Benieuwd naar alle ideeën van Rian Visser? Bezoek dan snel haar site: www.rianvisser.nl. Verder lezen
De afgelopen week leek het wel zomer, maar de herfst is toch echt begonnen. Het noorden geniet van de herfstvakantie en de meeste scholen in het midden en zuiden deden dat vorige week. Na een week vakantie merk je soms dat kinderen schoolse vaardigheden niet of nauwelijks geoefend hebben. Het is zonde als je na de vakantie merkt dat kinderen veel vergeten zijn. Verder lezen
Aan het begin van dit jaar deelde ik met jullie een bericht met daarin wat ik allemaal hoopte te gaan plaatsen op jufinger.nl. Ik moet zeggen dat mijn plannen uit gelukkig 2017 aardig lijken te lukken. Gemiddeld staat er wel een nieuw bericht online en regelmatig zelfs twee berichten in één week. Langzaam maar zeker ben ik een blogritme aan het ontwikkelen met bepaalde berichten op bepaalde dagen. Daardoor merk ik dat het steeds gemakkelijker en leuker wordt om berichten te schrijven voor mijn site. Ik wil daarom proberen nog regelmatiger berichten op mijn site te plaatsen. Wekelijks minimaal drie berichten met een vast ritme wanneer een soort bericht geplaatst wordt. Stap 1 is het uitwerken van dat ritme en dat met jullie delen. Dus hierbij een blog met mijn blogritme. Mocht je suggesties hebben voor de inhoud van een bericht dan hoor ik het graag.
Maandag – blogdag
Op maandag wil ik een blog plaatsen uit de praktijk. Wat heb ik meegemaakt in de klas en lijkt me leuk genoeg om te delen met jullie. Of wat heb ik gezien bij een collega. Dit kan ook online zijn. Verder zal dit ook de dag zijn waarop ik nieuw lesmateriaal online zal plaatsen. Hierbij valt bijvoorbeeld te denken aan dagritmekaarten of een werkblad.
Vandaag een recensie van juf Annebel. Juf Annebel is starter en dit jaar aan het werk als invaller in een invalpool. Ze las het boek ‘’Van starter naar young professional’’ van Angela Kouwenhoven en Diederik Brink.
Je startfase in het onderwijs duurt ongeveer vijf jaar, daarna word je young professional. Op dat moment beheers je de fijne kneepjes van het vak, maar blijven er nog voldoende uitdagingen om je verder te ontwikkelen. Als starter wil ik graag weten hoe je jezelf kunt ontwikkelen tot young professional. Doordat ik op dit moment nog geen eigen groep heb, zal ik nog niet alles uit heb boek herkennen. Het zou wel een manier kunnen zijn om mij voor te bereiden op mijn eigen klas.
In dit blog laat ik zien wat praktische handvatten zijn voor iedere starter en wat ik de komende jaren wil gaan gebruiken op weg naar young professional. Verder lezen
Het tweede bericht in de serie ‘genieten in de klas’. Dit keer over genieten als invaller in de klas.
Afgelopen oktober heb ik, juf Annebel, voor juf Inger een gastblog mogen schrijven over mijn bezoek aan het startersfestival. Hierin schreef ik dat ik sinds dit schooljaar invaller ben in een invalpool. Dit doe ik onder andere zodat ik veel ervaring kan opdoen en kan leren van verschillende scholen. In deze blog mijn genietmomenten als invaller in het onderwijs.
