Genieten in het onderwijs
Het thema van de Kinderboekenweek is dit jaar ‘Feest’. Samen met www.112lesidee.nl ben ik aan de slag gegaan met dit thema. De eerste activiteit die ik ontworpen heb is een rekenactiviteit voor groep 3. Verder lezen
In de methode ‘De wereld in getallen’ moeten de leerlingen al vrij snel het verschil weten tussen even en oneven getallen. De leerlingen in mijn groep 3 hadden daar veel moeite mee en daarom heb ik vorig jaar twee ‘straten’ voor hen gemaakt. Verder lezen
Nadat ik afgelopen maandag al bijna alle puntjes op de i had gezet in mijn lokaal, heb ik gisteren de laatste dingen geregeld. Vanaf maandag 25 augustus ben ik echt juf van een combinatiegroep 3/4/5 en dat vind ik best wel een beetje spannend. In de vakantie ben ik meerdere dagen aan de slag gegaan in mijn lokaal om alles zo goed mogelijk geregeld te hebben wat geregeld kan zijn. De eerste dagen in mijn nieuwe lokaal ben ik vooral bezig geweest met het plaatsen van de tafels en kasten. Regelmatig ben ik even op een stoeltje gaan zitten om te controleren of alle leerlingen goed zicht hebben op het digibord en heb ik wat routes gelopen, want alle materialen moet goed bereikbaar zijn voor de leerlingen. Verder lezen
Een tijdje geleden mocht ik mijn kleinste vriendinnetje naar bed brengen. Zij was toen net 1 jaar oud en iedere avond werd er voorgelezen uit Jip & Janneke. Thuisgekomen vond ik het weleens tijd om te kijken welke boeken ik eigenlijk zelf van Annie M.G. Schmidt had en tot mijn grote verbazing bleek ik het dikke boek van Jip & Janneke zelf te hebben, met harde kaft. Verder staan Otje, Floddertje, Pluk en Abeltje ook mooi te wezen in mijn kast. Verder lezen
Een werkblad waarmee de leerlingen zich kunnen voorstellen aan hun klasgenoten. De leerlingen kunnen in het middelste vak een tekening maken van zichzelf en schrijven in de rondjes eromheen woorden die met hen te maken hebben. Verder lezen
Via de site Juf Lisette ben ik enkele schooljaren geleden op het idee gekomen om met de leerlingen van groep 3 een letterdoosje te maken. Verder lezen
