Tag: veilig leren lezen

Letterfeest 2015

Donderdag 26 februari mocht ik eindelijk met groep 3 het Letterfeest vieren. Dit vier ik al sinds ik juf ben van groep 3 en ieder jaar is het weer een groot succes. Dat het dit jaar pas aan het begin van kern 8 werd gevierd, kwam vooral omdat ik steeds vergat de ouders uit te nodigen en die zijn toch wel erg belangrijk. De uitreiking van de diploma’s is natuurlijk lang niet zo leuk als er geen ouders.

Net als voorgaande jaren vierde ik het letterfeest op een middag. De overblijf moest maar even lunchen in een ander lokaal, want de voorbereidingen moesten natuurlijk wel geheim blijven voor groep 3. ’s Ochtends had ik de leerlingen van groep 4 en 5 ingelicht over het feest en met z’n allen maakten we de leerlingen van groep 3 zenuwachtig voor de verrassing van die middag. Een aantal leerlingen had bedacht om groep 3 te vertellen dat ze een strikdiploma zouden krijgen en al snel kwam de eerste groep 3 enthousiast op mij afrennen, hij wist het geheim!  Verder lezen

Share Button

Letterlijn

Om het verschil tussen de soorten letters te verduidelijken heb ik een letterlijn met kleuren gemaakt. De tweetekenklanken op rood, lange klanken op groen, korte klanken op geel en medeklinkers op blauw. Verder lezen

Share Button
vissen in het water

Vissen in het water

Groep 3 leerde afgelopen week het woordje ‘vis’ en we hebben daarom prachtige vissen gemaakt deze week. Verder lezen

Share Button
letterdoosje

Letterdoosje

Via de site Juf Lisette ben ik enkele schooljaren geleden op het idee gekomen om met de leerlingen van groep 3 een letterdoosje te maken. Verder lezen

Share Button

Hakkaarten

Sinds mijn eerste jaar als leerkracht van groep 3 maak ik al gebruik van hakkaarten. Ik heb deze hakkaarten leren kennen door een tweet van Onderwijsgek. Hakkaarten zijn een visuele ondersteuning bij het verdelen van woorden in de klanken.  Verder lezen

Share Button
proefjesmiddag

Proefjesmiddag

Kern 9 van Veilig Leren Lezen heeft als onderwerp ‘Hé, hoe zit dat?’. Voor mij is dit een goede reden om in groep 3 een proefjesmiddag te gaan organiseren. Ik heb een lijst samengesteld van 14 proefjes voor 7 groepjes. Door het plaatsen van voldoende proefjes hebben de leerlingen altijd iets te doen. Op zo’n middag is het fijn om hulp te hebben van ouders. Ik vind het prettig om te werken met kleine groepjes en probeer ervoor te zorgen dat er maximaal 4 leerlingen in een groepje zitten.

Verder lezen

Share Button