Een werkblad om anders aan de slag te gaan met de woorden rondom een nieuw geleerde spellingregel of juist om te herhalen.
Wij werken op school met de methode Spelling op Maat en daarbij leren de leerlingen geen dicteewoorden, maar enkel de spellingregel. In het werkboek gaan zij aan de slag met verschillende opdrachten rondom deze regel en leren diverse woorden die bij de regel horen. Deze methode werkt met stickers bij de geleerde regel en in het werkblad dat ik gemaakt heb, kunnen de leerlingen deze sticker opplakken.
Er is ook een tweede versie waar de leerlingen de regel kort op een regel kunnen schrijven.
Zelf zou ik ervoor kiezen om samen met de leerlingen een stuk of 10 woorden te bedenken die bij de regel horen en dan de leerlingen het werkblad te laten maken. Voor de juiste spelling van de woorden kunnen ze dan ‘spieken’ bij de woorden die samen bedacht zijn en opgeschreven door de leerkracht.